ABSTRACT

Introduction: Plastic surgery is popularly known for its performance in body aesthetics. Besides, it includes burns, microsurgery, hand and craniomaxillofacial surgery. Due to the diversity of medical specialties, many of the procedures in which plastic surgeons are trained are also performed by other specialists, which may justify the population's lack of knowledge regarding the rich plastic work. The objective is to understand the Brazilian medical students' comprehension of the plastic surgery clinical scope.
Methods: Cross-sectional study, applying an online questionnaire with Google Docs platform using the inclusion criteria of being a medical student and over eighteen years old. It consisted of twelve clinical cases sent to participants through social networks. At the end of 99 days after the link's release, the questionnaire was closed, and the answers were counted with Windows Excel.
Results: Sample composed of 423 participants, with a female majority and an average age of 22.23 years, with a higher prevalence of the third year of the academic clinical cycle. It was noticed that students are familiar with plastic surgeons' actions in the aesthetic field, breast reconstruction after carcinoma, and reparative treatment of burns. Academics poorly indicated the treatment of fractures in the craniomaxillofacial complex and the palmar tendons' laceration approach.
Conclusion: Students have a good understanding of the role of plastic surgeons in the aesthetic field.

Keywords: Medical students; Plastic surgery; Understanding; Medicine; Knowledge

RESUMO

Introdução: A cirurgia plástica é popularmente conhecida pela atuação na estética corporal. Além disso, engloba queimaduras, microcirurgia, cirurgia de mão e craniomaxilofacial. Devido à diversidade de especialidades médicas, muitos dos procedimentos em que os cirurgiões plásticos são capacitados, são também realizados por outros especialistas, o que pode justificar o desconhecimento da população em relação à rica atuação plástica. O objetivo é compreender o entendimento dos estudantes brasileiros de medicina sobre a abrangência clínica da cirurgia plástica.
Métodos: Estudo transversal, com aplicação de questionário online pela plataforma Google Docs com critérios de inclusão ser estudante de medicina e possuir mais de dezoito anos. Composto por doze casos clínicos, enviado aos participantes por meio das redes sociais. Ao final de 99 dias com o link sendo divulgado, o questionário foi encerrado e as respostas contabilizadas com Windows Excel.
Resultados: Amostra composta por 423 participantes, sendo maioria feminina e média de 22,23 anos, com maior prevalência do terceiro ano pertencente ao ciclo clínico acadêmico. Percebeu-se que os estudantes estão familiarizados com a ação dos cirurgiões plásticos no campo estético, reconstrução mamária após carcinoma e tratamento reparador de queimaduras. Já o tratamento de fraturas no complexo craniomaxilofacial e a abordagem da laceração dos tendões palmares foi pouco indicada pelos acadêmicos.
Conclusão: Os estudantes apresentam um entendimento satisfatório da atuação dos cirurgiões plásticos no campo estético.

Palavras-chave: Estudantes de medicina; Cirurgia plástica; Compreensão; Medicina; Conhecimento